| 教务部 | 样例总计：60 |
| 序号 | 样例名称 | 样例分类 | 日期 |
| 1 | 教师临时调课申请 | 2020-06-29 | |
| 2 | 本科生退学申请 | 2020-06-29 | |
| 3 | 本科生降级申请 | 2020-06-29 | |
| 4 | 本科生复学申请 | 2020-06-29 | |
| 5 | 研究生学分互换 | 2020-06-29 | |
| 6 | 第二课堂成绩单学分申请 | 2020-06-29 | |
| 7 | 本科生延长学制申请 | 2020-06-29 | |
| 8 | 实验室预约、借用申请 | 2020-06-29 | |
| 9 | 研究生学信网学籍信息更改 | 2020-06-29 | |
| 10 | 研究生校际学分互认 | 2020-06-29 | |
| 11 | 研究生任课教师调课 | 2020-06-29 | |
| 12 | 校内报刊创刊、变更申请 | 2020-06-29 | |
| 13 | 经费预算调整申请 | 2020-06-29 | |
| 14 | 学生缓考申请 | 2020-06-29 | |
| 15 | 试卷印刷申请 | 2020-06-29 | |
| 16 | 毕业生学籍档案查询申请 | 2020-06-29 | |
| 17 | 学生缓考申请 | 2020-06-29 | |
| 18 | 成绩更改申请 | 2020-06-29 | |
| 19 | 研究生学分认定申请 | 2020-06-29 | |
| 20 | 学分转换及学分豁免 | 2020-06-29 | |
| 21 | 海外学习实习项目申请 | 2020-06-29 | |
| 22 | 教职工因公出国（境）申请 | 2020-06-29 | |
| 23 | 转专业课程性质更改申请 | 2020-06-29 | |
| 24 | 研究生实习申请 | 2020-06-29 | |
| 25 | 学生证补办申请 | 2020-06-29 | |
| 26 | 学籍信息修改 | 2020-06-29 | |
| 27 | 退学申请 | 2020-06-29 | |
| 28 | 试卷印刷流程 | 2020-06-29 | |
| 29 | 成绩更改审批表 | 2020-06-29 | |
| 30 | 本科交流生成绩与学分认定申请 | 2020-06-29 | |
| 31 | 学生证补办及乘车区间修改 | 2020-06-29 | |
| 32 | 本科生境外交流奖学金申请 | 2020-06-29 | |
| 33 | 研究生课程缓考申请 | 2020-06-29 | |
| 34 | 创新学分申报管理 | 2020-06-29 | |
| 35 | 毕业生办理延期毕业申请 | 2020-06-29 | |
| 36 | 学生退学申请 | 2020-06-29 | |
| 37 | 全日制研究生休学复学申请 | 2020-06-29 | |
| 38 | 全日制研究生提前或延期毕业 | 2020-06-29 | |
| 39 | 研究生休学申请 | 2020-06-29 | |
| 40 | 本科生休学或保留学籍申请 | 2020-06-29 | |
| 41 | 本科生退学申请 | 2020-06-29 | |
| 42 | 本科生提前毕业申请 | 2020-06-29 | |
| 43 | 本科生留级、降级、延长学习年限申请 | 2020-06-29 | |
| 44 | 学生课程替代申请 | 2020-06-29 | |
| 45 | 外聘教师计划审批 | 2020-06-29 | |
| 46 | 本科生自动退学申请 | 2020-06-29 | |
| 47 | 本科生休学申请 | 2020-06-29 | |
| 48 | 本科生复学申请 | 2020-06-29 | |
| 49 | 本科生非体育课程缓考申请 | 2020-06-29 | |
| 50 | 学生证补办 | 2020-06-29 | |
| 51 | 学生缓考申请 | 2020-06-29 | |
| 52 | 新教师开课申请 | 2020-06-29 | |
| 53 | 全日制本科生休学申请 | 2020-06-29 | |
| 54 | 全日制本科生复学申请 | 2020-06-29 | |
| 55 | 外籍教师授课需求申报 | 2020-06-29 | |
| 56 | 学生证补办 | 2020-06-29 | |
| 57 | 调课申请表 | 2020-06-29 | |
| 58 | 试卷审批申请表 | 2020-06-29 | |
| 59 | 成绩更正申请 | 2020-06-29 | |
| 60 | 学生证补办申请 | 2020-06-29 |
